25 de março (+)

25 de março: Geração e Crucificação de Cristo.

     Estava eu procurando algo que me despertasse inspiração para escrever. Para que pudesse elaborar mais uma postagem para este meu querido blog. E nesta data (25 de março) eu queria escrever sobre Jesus. Pois teria sido nesta data que Maria teria recebido o Espírito Santo que a faria futura mãe do "filho de Deus" - segundo as estórias que me foram contadas pela minha querida e saudosa avó materna.

     E este "25 de março" de 2016, por coincidência caiu bem numa "Sexta-feira Maior", ou seja, bem no dia em que Jesus teria sido crucificado.

     Então, de repente, me deparo com uma postagem na rede social "facebook", compartilhada por uma querida ex-professora. O post chamou-me tanto a atenção que, mais do que inspiração para escrever, entendi que teria que transcrevê-lo na íntegra; pela sua sapiente inteligência linguística e capacidade de exposição da realidade social que nos cerca, a mais de 2.000 anos.

"print" do mesmo:

Fonte: rede social facebook

      Sua transcrição:

Jesus nasceu numa quebrada. Periferia da periferia mesmo.

Passou a vida arrumando treta por questões sociais. Defendeu assassino, ladrão, puta, pobre e leproso.

Juntou uma galera pra defender a causa. Começou a fazer barulho. Conquistou o desafeto da classe média e da elite (ponto pro cara).

Considerado subversivo, foi preso pelo Império.

A classe média pedia pena de morte, mas o crime não a justificava. Pôncio Pilatos jogou o b.o. pra Herodes. Herodes se ligou na mesma coisa e devolveu o b.o.

Pilatos deixou pra galera decidir. Bem pensado, porque desde aquele tempo, o povo já tava cheio de dateninha linchador.

O cara foi executado ouvindo piadinha de justiceiro.

E não foi morto "entre" bandidos. Foi executado pelo Estado COMO bandido - subversivo, que de fato era.

Enfim, o messias cristão foi um sujeito pobre, nascido na perifa, engajado em questões sociais, executado como bandido pelo Estado sob os aplausos dos justiceiros.

Então, Jesus, se você estiver lendo isso e pensando em voltar, fica esperto.

Essa "gente de bem" de hoje em dia vai te matar de novo enquanto come bacalhau e ovo de Páscoa.

     _Simplesmente histórico, cultural e atual, ou seja, genial.

Projeto Puma - "start" inicial...

     Antes de ler o texto da postagem a seguir, recomenda-se assistir o vídeo institucional do Projeto Puma, abaixo:

Fonte: www.klabin.com.br/pt/a-klabin/unidade-puma/projeto-puma

A imagem abaixo mostra uma visão recente do projeto, uma linda foto registrada à noite:

Fonte: retirada das redes sociais

"O Puma é um investimento gigante de 8 bilhões de reais. A fábrica será inaugurada em março e agrega muito para a companhia. A Klabin estava em um beco sem saída porque tem um modelo de operação integrada com papéis. Começamos na árvore, passamos pela celulose e chegamos até a conversão em embalagem final.

Estávamos consumindo 100% da celulose e não tínhamos como avançar. E o mundo veio mudando. A escala de produção de celulose cresceu mundialmente. Tínhamos uma capacidade de 1,7 milhão de toneladas, que hoje em dia é uma escala mínima frente a nossa demanda. Se não fizéssemos um investimento gigante não seguiríamos mais nosso modelo de integrar o mercado de papéis e embalagens no mundo.

Em um primeiro momento iremos vender celulose para o mercado e ao longo do tempo nossa expectativa é integrar a produção de celulose em papéis, completando um período de 10 anos de crescimento contínuo. Estamos no 18^o trimestre consecutivo de evolução positiva de faturamento. Estamos na metade do caminho. Vamos ter que suar muito a camisa nos próximos anos". Declarou o engenheiro Fábio Schvartsman, diretor geral da Klabin para o blog da corall.

Fonte: http://blogdacorall.net/index.php/entrevista-com-fabio-schvartsman-diretor-geral-da-klabin/

CEEBJA 30tão

Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos (CEEBJA/TB)

segunda-feira, 29 de fevereiro de 2016 (ceebjatelemacoborba.blogspot.com.br)

          Suas atividades foram iniciadas em 1986, em Telêmaco Borba, como NAES, com oferta do 2º Segmento do Ensino Fundamental (5º ao 8º ano) e Exames de Suplência, Em 1992, o NAES começou a ofertar Estudos Correspondentes às quatro primeiras séries do 1º grau.

        Através da Resolução nº 3870/96 de 09 de outubro de 1996 o Núcleo Avançado de Estudos Supletivos de Telêmaco Borba foi transformado em Centro de Estudos Supletivos de Telêmaco Borba - CES - TB. Através da Resolução 2231/98 de 01/07/98 D.O.E. 14/07/98, o CES - TB foi autorizado a ofertar Ensino Médio.

        A partir de 11 de setembro de 1998 o CES - TB passou a denominar-se Centro de Educação Aberta Continuada à Distância de Telêmaco Borba - CEAD - TB e a partir do ano 2000, o CEAD - TB passou a denominar-se Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos de Telêmaco Borba - CEEBJA - TB. Através da Resolução 165/01 de 24/01/01 D.O.E. 20/02/01 foi reconhecido o Curso de Ensino Médio.

        O CEEBJA - TB é subordinado ao Departamento de Jovens e Adultos - DEJA, da Secretaria de Estado da Educação, caracteriza-se como unidade educacional devidamente adequada às exigências e necessidades do aluno engajado na força do trabalho.

        Os referidos cursos e exames são destinados à preparação de jovens e adultos através de metodologia adequada ao seu desenvolvimento intelectual.

        O CEEBJA - TB tem ainda, por objetivos, suprir a escolarização regular para adolescentes e adultos que não tenham concluído estudos referentes ao Ensino Fundamental e Médio, na idade própria; e descentralizar a escolaridade do 1° e 2° Segmentos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, dentro do NRE - T. Borba, quando autorizado pelo DEJA, com avaliação no próprio local.

Fonte das imagens (com adaptações):
http://ceebjatelemacoborba.blogspot.com.br/2016/02/30-anos-de-ceebja-em-telemaco-borba.html

PS: Esta semana foi um pouco corrida e não pude fazer esta homenagem ao CEEBJA antes. O Centro Estadual de Educação Básica de Jovens e Adultos (sede TB), fez parte do meu passado, faz parte do meu presente e ficará em minha história.
       Um abraço à equipe de professores, do meu tempo e a atual; parabenizo-os pelo belo trabalho que fazem em prol da educação. Não cito nomes para não correr o risco de cometer injustiça.
       Sois fundamentais na oportunidade, na inserção e no desenvolvimento educacional de jovens e adultos.
        Afinal, como já escrevi anteriormente neste mesmo blog:
           _A palavra estudo já diz tudo, és tudo!